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Maya Soetoro-Ng Bio, âge, valeur nette, frères et sœurs, frère et éducation

Maya Soetoro-Ng | Biographie de Maya Soetoro-Ng | Biographie de Maya Soetoro-Ng | Maya Kasandra Soetoro-Ng

Maya Soetoro-Ng (née: Maya Kasandra Soetoro-Ng) est la demi-sœur maternelle indonésienne-américaine du 44e président des États-Unis, Barack Obama.







Anciennement professeure d'histoire au lycée, elle est actuellement consultante pour la Fondation Obama, travaillant au développement du programme des leaders de l'Asie-Pacifique, et professeure spécialiste à l'Institut Spark M. Matsunaga pour la paix et la résolution des conflits, basé au Collège. des sciences sociales à l'Université d'Hawaï à Manoa.

Elle est actuellement spécialiste du corps professoral du Spark M. Matsunaga Institute for Peace & Conflict Resolution, basé au College of Social Sciences de l'Université d'Hawaï à Manoa, ainsi que consultante pour le programme Leaders de la Fondation Obama: Asie- Pacifique. Le Dr Soetoro-Ng donne des cours sur l'éducation à la paix; l'histoire des mouvements de paix; et Leadership pour le changement social. Elle supervise également les stages pour les étudiants de premier cycle qui se spécialisent ou sont mineures en études de la paix et coordonne les programmes communautaires et mondiaux d’apprentissage par le service.

Soetoro-Ng a été professeur adjoint à l’Institut de formation des enseignants de l’Université d’Hawai’i College of Education et continue d’effectuer des travaux de conseil, favorisant les échanges et la compréhension internationaux, en partenariat avec le East-West Center. Elle a écrit un livre pour enfants, Ladder to the Moon, qui a été inspiré par sa mère et sa fille, Suhaila; il a été publié en 2011. Elle travaille sur un livre sur l'éducation à la paix et un roman pour jeunes adultes intitulé Yellowood.



Soetoro-Ng était professeur d'histoire au lycée à La Pietra: Hawaii School for Girls et à l'Education Laboratory School, tous deux à Honolulu, Hawaii. Auparavant, elle a enseigné et développé un programme à The Learning Project, un collège public alternatif à New York, de 1996 à 2000.
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elle a contribué à la publication de la thèse de sa mère sous la forme du livre Surviving against the Odds: Village Industry in Indonesia. Elle a rédigé un avant-propos du livre et a participé à son lancement lors de la réunion annuelle de l’American Anthropological Association.

Âge Maya Soetoro-Ng

Maya Kasandra Soetoro-Ng est la demi-sœur maternelle indonésienne-américaine du 44e président des États-Unis, Barack Obama. Elle est née le 15 août 1970 à Jakarta, en Indonésie. La soeur maternelle de Barack Obama a 49 ans en 2019.

Valeur nette de Maya Soetoro-Ng

Maya a commencé sa carrière comme professeur d'histoire au lycée à La Pietra: Hawaii School for Girls. Auparavant, elle était professeure adjointe à l’Institut de formation des enseignants de l’Université d’Hawaï I College of Education.



Elle a une valeur nette estimée à 600 000 000 dollars en 2019. En 2011, elle a composé un roman intitulé Ladder. Tout au long de l’effort présidentiel d’Obama en 2007, elle est restée avec lui dans ses efforts.

De plus, elle a également écrit un deuxième livre intitulé Surviving from the Truth: Village Industry in Indonesia. La richesse de son frère Barack Obama est estimée à 40 millions de dollars en 2019.

Ecrivain et écrivain, Maya gagne une quantité suffisante d'argent grâce à son gagne-pain. Mais, son salaire et sa valeur nette sont encore inconnus. Pour le moment, elle n’a pas remporté de prix dans sa profession. Cependant, elle accomplit son travail de la manière la plus efficace possible et ses œuvres sont appréciées par de nombreuses personnes à travers le monde.



Famille Maya Soetoro-Ng | Parents de Maya Soetoro-Ng

Soetoro-Ng est née Maya Kasandra Soetoro à l'hôpital Saint Carolus, un hôpital catholique romain, à Jakarta, en Indonésie. Elle est la fille de l'anthropologue culturelle américaine Ann Dunham et de l'homme d'affaires indonésien Lolo Soetoro. Son demi-frère aîné est le 44e président des États-Unis, Barack Obama. Elle a dit qu'elle portait le nom de la poète américaine Maya Angelou.

Soetoro-Ng et Obama ont passé plusieurs années ensemble en Indonésie et à Hawaï avant que sa mère ne décide de retourner en Indonésie avec elle. Après le divorce de ses parents en 1980, son père s'est remarié. De ce mariage, Soetoro-Ng a un autre demi-frère, Yusuf Aji Soetoro (né en 1981), et une demi-sœur, Rahayu Nurmaida Soetoro (né en 1984).



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Alors qu'elle vivait en Indonésie, Soetoro-Ng a été scolarisée à domicile par sa mère, puis a fréquenté l'école internationale de Jakarta de 1981 à 1984. Comme Obama, Soetoro-Ng est retournée à Hawaï et a fréquenté l'école privée Punahou à Honolulu, Hawaï, où elle a obtenu son diplôme en 1988.

Soetoro-Ng a reçu son B.A. diplôme du Barnard College of Columbia University. Elle a ensuite obtenu une maîtrise en études des langues secondaires et une maîtrise en enseignement secondaire de l'Université de New York. En 2006, elle a obtenu un doctorat. en éducation comparée internationale de l’Université d’Hawaï à Manoa.

Soetoro-Ng a souvent parlé chaleureusement de sa relation avec son demi-frère aîné, qui, selon elle, est restée forte même s'ils ont souvent vécu loin l'un de l'autre. En tant qu'adultes, ils ont souvent célébré Noël à Hawaï et savourent le temps qu'ils passent ensemble avec leur famille.

Frères et sœurs Maya Soetoro-Ng

Barack Obama - Frère

Rahayu Soetoro - Sœur

Yusuf Soetoro - Frère

Image de Maya Soetoro-Ng
Image de Maya Soetoro-Ng

Maya Soetoro-Ng et Barack Obama

Campagnes présidentielles d'Obama

En mai 2007, Soetoro-Ng a annoncé qu'elle aiderait Obama dans sa campagne présidentielle et a pris deux mois de congé pour faire campagne pour lui.

Elle a participé à la Convention nationale démocrate de 2008, où elle a brièvement parlé de grandir avec son frère et a apporté une présence asiatique-américaine sur scène.

Soetoro-Ng a également parlé brièvement des réalisations de l'administration Obama à la Convention nationale démocrate de 2012 à Charlotte, en Caroline du Nord, le 4 septembre 2012, partageant le podium avec le frère aîné de la Première Dame Michelle Obama, ancien entraîneur-chef de l'équipe de basket-ball masculin de l'Oregon State University, Craig Robinson.

Mari de Maya Soetoro-Ng | Maya Soetoro-Ng Konrad Ng

En 2003, Maya a épousé Konrad Ng (chinois simplifié: 吴 加 儒), un Canadien chinois de Burlington, Ontario, Canada). Ng, qui est d'origine chinoise malaisienne, est désormais également citoyen américain. Il a été directeur du Smithsonian Asian Pacific American Center et professeur adjoint à l’Academy of Creative Media de l’Université d’Hawaï.

Il est maintenant directeur exécutif du Centre Doris Duke Shangri La pour les arts et la culture islamiques à Hawaï à Honolulu, Hawaï. Ils ont deux filles, Suhaila et Savita. Soetoro-Ng s'est décrite comme «philosophiquement bouddhiste». Elle parle indonésien, espagnol et anglais.

Livres de Maya Soetoro-Ng

Échelle vers la Lune (2011) - un livre pour enfants raconté par Maya Soetoro-Ng et illustré par Yuyi Morales. Le titre du livre est tiré du tableau de Georgia O’Keeffe de 1958, représenté sur une carte postale que l’auteur a reçue de sa mère.

Mixte: Portraits d'enfants multiraciaux par Kip Fulbeck (2010) - Soetoro-Ng est crédité d'avoir écrit l'avant-propos.

Recherche Maya Soetoro-Ng

La recherche doctorale de Soetoro-Ng à l’Université d’Hawaï à Manoa a porté sur l’éducation multiculturelle et internationale. Elle a examiné l'utilisation du récit pour développer des compréhensions plus complexes de l'identité dans des classes multiculturelles. Elle a fait la promotion de l'apprentissage des sciences humaines - histoire et actualité - à partir de multiples perspectives. Elle a développé et mis en œuvre des programmes d'éducation pour la paix dans les lycées publics et pour les enseignants de la maternelle à la 12e année dans les collèges d'éducation.

Avec son partenaire Kerrie Urosevich, elle anime des ateliers de développement professionnel pour partager les Cedes de la paix (ceedsofpeace.org) avec les éducateurs et les familles. Elle a cofondé une organisation à but non lucratif Our Public School (ourpublicschool.org) qui travaille à construire des ponts entre les écoles et les communautés qui les entourent.

Twitter de Maya Soetoro-Ng

Éducation Maya Soetoro-Ng

Les grandes idées de Maya Soetoro-Ng pour la réforme de l'éducation

Comme son frère, le président Obama, Soetoro-Ng veut réorganiser les systèmes scolaires et élargir les programmes axés sur les tests.

Maya Soetoro-Ng s'arrête au centre de découverte pour enfants peint au pastel, un espace scientifique et culturel situé à un pâté de maisons de l'océan dans le centre-ville d'Honolulu. Le pare-chocs de sa berline Mazda rouge battue est orné de slogans politiques, y compris un autocollant effiloché Women for Obama; la banquette arrière est occupée par les deux jeunes filles de Maya.

Le plus jeune est Savita, une enfant de 2 ans fougueuse. L'aîné est Suhaila, 6 ans et grand pour son âge; elle porte un uniforme d'éclaireuse, avec un symbole de paix arc-en-ciel repassé sur le gilet bleu. Maya, 40 ans, porte un jean et une chemise bleue dégagée; ses longs cheveux noirs se détachent. Elle ressemble à la mère de la terre.

Maya et les filles vont au centre et se dirigent vers une zone latérale au rez-de-chaussée, sous des banderoles ornées des mots Explore! Découvrir! Imaginer! Dream !, à une exposition récemment ouverte sur les enfants réfugiés du monde entier. Maya, qui a siégé au conseil consultatif communautaire du centre au cours des dernières années, et ses collègues ont travaillé dur pour mettre en place cette exposition et les ateliers qui l'accompagnent, et ils espèrent que les activités pratiques inspireront un sentiment d'empathie dans le jeunes visiteurs.

Les enfants peuvent construire des masures de fortune avec du bois et de la toile; ils peuvent faire semblant de cuisiner sur une cheminée éteinte; ils peuvent même jouer avec des jouets que les enfants réfugiés ont fabriqués à partir de bouts de papier, de bouteilles en plastique et de brindilles. Les filles chantent une version adaptée de la promesse des scouts dans laquelle la ligne sur «suivre l’autorité» a été remplacée par une autre sur «rechercher la vérité et la justice».

Aujourd'hui, l’une des autres mères, dont les parents ont fui le Cambodge de Pol Pot, va parler pendant quelques minutes. Mais d'abord Maya introduit les notions de courage et de bravoure. Elle demande aux filles quelles images leur viennent à l'esprit lorsqu'elles pensent à ces choses. «Combattre un dragon», répond l'un d'eux. Maya rit et entre sans effort dans une conversation sur la guerre, les sécheresses, l'exil.

Après la présentation de la mère cambodgienne, le groupe passe à une carte du monde montrant les points chauds des réfugiés. Maya parle du Moyen-Orient, de l'Afghanistan, de l'Irak; elle s'embarque dans une vaste conversation sur le colonialisme qui touche aux guerres des ressources, aux batailles pour la domination impériale et au traité de Tordesillas, vieux de 500 ans, qui a divisé le Nouveau Monde entre les Espagnols et les Portugais.

C’est une discussion étonnamment ambitieuse à avoir avec des enfants de 6 ans. Mais Maya s'en tire en attirant continuellement ses petites charges avec des questions. Elle parle de sujets complexes, mais elle ne parle pas aux filles. Au lieu de cela, elle les emmène avec elle, voyant jusqu'où ils iront, cherchant à les amener à poser - et à répondre - des questions de plus en plus difficiles. Elle est, cela devient vite évident, une éducatrice naturelle. Sa voix serait identifiable dans n'importe quelle foule; il est doux mais puissant, très rauque. Ses amis et collègues le mentionnent régulièrement comme l'un de ses traits distinctifs.

Dans le monde entier, Maya Soetoro-Ng est mieux connue comme la sœur du président Barack Obama. Personne modeste et privée, elle a été mise sous les projecteurs par le tourbillon des événements qui ont placé son frère aîné à la Maison Blanche. Et si elle n'a pas recherché la renommée, elle s'en sert pour promouvoir ses valeurs éducatives. Ces jours-ci, Maya explique: «J'ai davantage l'occasion d'utiliser ma voix.»

Comme son frère, Maya a un sens aigu du timing et une puissante capacité à intégrer son histoire personnelle dans un récit plus large d'une manière qui incite le public à s'impliquer. Malgré ses réticences initiales, elle se hisse sur le podium dans l'espoir que d'autres partageront ses aspirations pour la refonte des systèmes scolaires et l'élargissement des programmes axés sur les tests.

En avril, Candlewick Press publie son premier livre, Ladder to the Moon, une histoire pour enfants remplie d’espoir dans laquelle la mère décédée de Maya, Stanley Ann Dunham, emmène Suhaila dans un voyage sur la lune, où elle apprend à aider les autres et à embrasser la diversité. Les illustrations, de Yuyi Morales, sont magnifiques, presque comme Chagall dans leur défi rêveur de la gravité.

Les chiffres sont également impressionnants: un tirage initial de 200 000 dollars et un budget marketing de 250 000 dollars, selon les supports publicitaires. La tournée du livre de Maya la mènera dans dix grandes villes du pays, où elle prévoit de lancer des discussions non seulement sur le livre et ses thèmes, mais aussi sur de nouvelles visions de ce que l’éducation peut et devrait être.

À tous égards, Maya est l’un des éducateurs les plus innovants d’Hawaï, avec l’ambition de transformer le système scolaire en difficulté de l’État en un leader mondial. Dans les classements fédéraux de l’éducation, les élèves du primaire et du secondaire d’Hawaï obtiennent systématiquement des résultats inférieurs à la moyenne nationale.

(Au plus fort du récent effondrement financier, Hawaï est allé à une semaine scolaire de quatre jours pendant plusieurs mois, laissant les parents qui travaillent se démener pour la garde des enfants et générant une série de protestations.) Mais Maya aspire à faire bien plus que d'améliorer les résultats des tests. . Elle envisage un réseau d'écoles qui produisent des élèves qui ne se contentent pas de bien tester, mais qui interagissent également bien les uns avec les autres et avec leur communauté.

Les méthodes pédagogiques pratiques qui animent cette vision, pleinement exposées au Centre de découverte des enfants, ont inspiré le travail de Maya depuis qu'elle a commencé à enseigner dans les années 1990. Son premier poste, après avoir obtenu une maîtrise en enseignement secondaire à l’Université de New York, était au Learning Project, une école expérimentale du Lower East Side de New York. «Nous avons fait des choses comme emmener les enfants dans les musées le samedi», dit Maya.

«Je les ai emmenés au Museo del Barrio, à la New-York Historical Society, à l'Asia Society, au Museum of Natural History, au Guggenheim, à la Frick Gallery. Ce qui fonctionnait le mieux, c'est que c'était une véritable école communautaire. L'idée est de restaurer les écoles dans leurs communautés. L'école doit être considérée comme une pierre angulaire, un pilier de la communauté. Au lieu de cela, il est devenu très périphérique. Il n'y a aucune raison pour que cela soit le cas. '

Maya a pris cette conviction à cœur, devenant un mentor et une présence visible dans la communauté. Le week-end, elle a interprété de la poésie slam au légendaire Nuyorican Cafe et a passé du temps au Dojo's et dans les autres restaurants bon marché destinés aux jeunes du village. Et elle a aidé les étudiants dans leur projet de «lots et lots», convertissant des immeubles de quartier abandonnés en jardins communautaires.

«Il y avait plus de compassion et d'apprentissage global de l'enfant que dans la plupart des endroits», se souvient-elle de The Learning Project. «L'école aurait probablement dû se battre pour des attentes académiques plus élevées. Mais c'était un endroit très gentil, un espace très doux.

Après que Maya soit revenue à Honolulu - pour terminer un doctorat. et prendre soin d'elle et de la grand-mère vieillissante de Barack, Madelyn (connue de Barack sous le nom de Toot et de Maya sous le nom de Tutu), ainsi que de découvrir, une fois de plus, les environs du Pacifique tropical qu'elle aime - Le projet d'apprentissage a fermé ses portes. Mais, estime-t-elle, elle a emporté ses meilleures méthodes chez elle. Et près d'une décennie plus tard, elle met en œuvre sa vision dans de nombreux projets éducatifs et communautaires autour de l'île luxuriante d'Oahu.

Jusqu'à récemment, Maya gagnait sa vie en tant que professeur de lycée à La Pietra, une école de filles, où elle donnait à ses élèves diplômés des arbres à planter, un doux rappel de leur place dans le réseau plus large de la vie. Il y a quelques années, cependant, elle a rejoint la faculté du East-West Center, qui est affilié à l'Université d'Hawaï, bien que institutionnellement séparé de celle-ci; elle a également commencé à travailler à l'université.

En plus de l'enseignement, elle a développé des programmes d'études de grande envergure sur la paix et le changement climatique. Elle a aidé à organiser de grandes conférences et des ateliers au cours desquels des scientifiques et des enseignants de haut niveau sur le changement climatique se sont réunis pour discuter des stratégies visant à susciter l’intérêt des jeunes enfants pour cette question environnementale urgente. Et elle a beaucoup voyagé - au Japon, en Chine et ailleurs - pour promouvoir des études sur la paix mondiale.

La collègue de Maya, Carole Petersen, qui dirige le Matsunaga Institute (un institut d'études sur la paix à l'université, créé en l'honneur du regretté sénateur d'Hawaï Spark Matsunaga), déclare que l'objectif de ce travail sur le programme est de produire des «étudiants engagés à l'échelle mondiale», c'est-à-dire ceux qui «Ne pensent pas seulement à leurs propres problèmes personnels ou même à des problèmes locaux» après avoir obtenu leur diplôme.

Une autre collègue, Kerrie Urosevich, soutient que le programme d'études sur la paix encourage une approche holistique de la résolution de problèmes. Elle s’élargit à des discussions sur la santé publique et les questions économiques, explique-t-elle, «mettre la paix en action, en s’assurant que c’est quelque chose qui change les systèmes. Vous devez aller en profondeur; il doit être collaboratif. »

Dans les programmes que Maya développe, les étudiants apprennent les traditions concernant l'utilisation des terres, la durabilité et une alimentation saine. (Hawaï, qui a la consommation de spam par habitant la plus élevée des États-Unis, est entravée par des taux d'obésité élevés parmi ses populations à faible revenu.) Ils sont encouragés à développer des projets de services communautaires et à les mettre en œuvre à Honolulu et dans les villes environnantes. villages.

Le travail salarié n’est qu’une partie de l’engagement de Maya en faveur de la réforme de l’éducation. S'appuyant sur l'héritage expérimental du projet d'apprentissage de ses jours Big Apple, elle a récemment cofondé un groupe appelé Our Public School pour impliquer davantage les enfants dans le travail communautaire et les résidents locaux plus impliqués dans les écoles. Les enfants explorent les fermes dans les collines à l'extérieur d'Honolulu; ils travaillent avec les personnes âgées, mènent des nettoyages environnementaux, etc.

Mark Wolf, un jeune producteur vidéo qui travaille avec Our Public School filmant des méthodes d'enseignement innovantes à Hawaï, affirme que le programme est conçu pour créer un cercle vertueux dans lequel la participation des étudiants à des projets communautaires sert d'incitation à les garder à l'école jusqu'à ce qu'ils obtiennent leur diplôme. .

Assis dans un ancien restaurant funky à plusieurs pâtés de maisons de la légendaire plage de Waikiki, mangeant un déjeuner hawaïen traditionnel composé de poi, de porc râpé, de soupe et de salsa au saumon, Wolf détaille l'engagement de Maya à un ensemble de réformes éducatives que l'organisation appelait à l'origine le Vingt et un. Piliers pour une éducation de qualité - un clin d'œil peut-être par inadvertance à TE Lawrence’s Seven Pillars of Wisdom ou, plus prosaïquement, un stratagème de marketing destiné à mettre en évidence une nouvelle philosophie éducative pour le XXIe siècle. Parmi les piliers les plus intéressants, on trouve le premier pilier, «l'alphabétisation culturelle et géographique mondiale» (traduction: connaître sa place dans le monde); le sixième pilier, mettre l'accent sur «à la fois l'universel et l'unique»; le 13e pilier, «fournit des outils pour rechercher la paix, la résolution des conflits et la médiation»; pilier dix-huit, nourrir «les compétences et les attentes démocratiques»; et le vingtième pilier, encourager l'enseignement des pratiques agricoles durables et de la sécurité alimentaire.

Logan Marshall vert bosse sur sa tête

Plus récemment, notre école publique a remplacé les piliers par les lignes directrices de l’État sur les «résultats d’apprentissage général» pour les étudiants dans ses supports publicitaires. Mais les piliers d'origine fournissent encore au groupe un cadre pédagogique sur lequel bâtir.

«Même si vous allez être fermement ancré dans votre perspective», annonce Maya, «que ce soit seulement après avoir entendu beaucoup de points de vue différents.» Les étudiants, dans sa vision de l'éducation, devraient avoir à défendre leur compréhension particulière de la vérité plutôt que de simplement répéter la sagesse reçue. Elle mentionne l'expression indonésienne cuci mata, qui se traduit en gros par «se laver les yeux». Cela signifie, explique-t-elle, que vous devriez essayer de voir les choses d'un point de vue nouveau.

Comme si cela ne suffisait pas, Maya est également impliquée dans un programme parascolaire pour les collégiens appelé After-School All-Stars, dont une succursale a récemment ouvert ses portes à Honolulu. «Nous avons constaté qu'avec toutes ces coupures dans le système scolaire public, un grand nombre de nos programmes artistiques, d'éducation physique et de musique étaient coupés», explique la directrice générale Dawn Dunbar.

Le programme All-Stars «aide à combler le vide». En plus du travail académique, les jeunes sont également amenés à s'engager davantage dans la communauté. «Nous avons demandé à un groupe de se rendre à l'hôpital Shriners et de rendre visite aux enfants. Les enfants que nous servons viennent de régions très défavorisées et à faible revenu; et les voir interagir avec leur communauté et redonner est très gratifiant. »

Au fond, dit Wolf, Maya est une facilitatrice - quelqu'un qui «organise bien et travaille avec des causes publiques et relie les gens les uns aux autres. Elle relie les points. ' Carole Petersen de l'Institut Matsunaga la décrit en des termes similaires, la qualifiant de «connecteur», quelqu'un qui donne «ce petit coup de pouce supplémentaire pour faire bouger les choses».

En conséquence, ajoute Wolf, même si son amie et mentor ne se délecte pas de toute l'attention que les étrangers lui accordent ces jours-ci, elle est «instinctivement une présence publique».

Et pourtant, contrairement à de nombreux frères et sœurs présidentiels - le frère de Jimmy Carter, Billy, par exemple, ou le frère de Richard Nixon, Donald, qui a contracté des prêts douteux auprès d'hommes d'affaires politiquement connectés - Maya n'essaie pas de tirer profit de ce fait que son frère est à la Maison Blanche. Elle ne nomme pas ou ne tire pas facilement son rang. Lorsque des inconnus l'arrêtent dans des restaurants pour parler d'Obama ou de l'état du pays, pour lui demander si elle peut obtenir un autographe présidentiel pour eux ou pour prendre une photo avec elle, elle devient visiblement mal à l'aise, même si elle tient à être généreuse avec. son temps.

(Des amis l'ont vue être accostée par des groupies, des gens qui pensent que le plus proche de Barack Obama est de prendre une photo avec la sœur du commandant en chef.) Elle rit quand elle raconte à quel point des connaissances ou des personnes indonésiennes perdues depuis longtemps qui a déjà travaillé avec sa mère en Indonésie rurale la contacte et lui demande de l'argent, en supposant qu'elle vit dans un palais ou possède de vastes étendues de terre ou de nombreuses usines. En fait, une grande partie de son travail se fait avec des communautés pauvres et démunies, et elle et son mari, Conrad, ont récemment décidé de vendre des actions dont elle avait hérité en partie pour aider à payer les factures dentaires pour un canal radiculaire.

Il y a quelque chose de essentiellement démocratique dans la normalité de sa situation de vie, une réaffirmation que le pouvoir n'est pas censé résider dans les lignées en Amérique. «Elle est à un degré du président des États-Unis», observe son amie Patricia Halagao. «Pourtant, elle semble tellement normale et ancrée. Lorsque Maya rend visite à des amis avec des enfants, elle apporte souvent des sacs de cadeaux à partager avec les enfants.

Un autre ami, le professeur Robert Perkinson de l'Université d'Hawaï, va encore plus loin. À certains égards, dit-il, Maya est financièrement plus mal lotie en raison de sa nouvelle renommée; maintenant, elle doit suivre les gens qui ont tous les besoins de leur vie. «Vous jouez à ce niveau de classe mondiale où les gens ont des chauffeurs et des comptes de dépenses», explique Perkinson. 'Mais vous ne disposez d'aucune de ces ressources.'

La famille de Maya vit dans un petit immeuble d’appartements derrière une station-service près de l’une des principales autoroutes d’Honolulu, non loin de Punahou, la principale école qu’elle et son frère ont fréquentée après le retour de la famille d’Indonésie. Il n'y a pas d'attirail évident de la Maison Blanche chez elle - pas de photos, pas de souvenirs criards. Il n’y a même pas de cliché dans le salon de Maya et Barack, ni de portrait informel des deux enfants avec leur mère ou leurs grands-parents. Caché à l'intérieur d'une armoire de cuisine se trouve un vase en verre avec une inscription indiquant aux téléspectateurs qu'il date de l'inauguration de 2009 - mais c'est à peu près la somme de tout.

«Je suis fier de lui», explique Maya. «Je l'aime et j'ai un tas de T-shirts. Mon amie prend de vieux muumuus et les transforme en d'autres choses, alors je lui ai donné tout un tas de t-shirts Obama et lui ai dit: 'Fais-moi un oreiller Obama vraiment confortable, et nous pouvons nous asseoir dessus par terre.' 'Maya dit qu'elle aime certains des arts qui ont émergé de la campagne, «mais ce n'est pas comme si j'avais un espace énorme» pour les exposer.

D'ailleurs, ajoute-t-elle, «je préfère remplir mon appartement de choses qui me rappellent mon enfance ou des lieux que je ne peux plus visiter. Je vois mon frère régulièrement, donc je n’ai pas besoin de photos. » Au lieu de cela, dit-elle, elle remplit ses murs de peintures (comme le paysage balinais qui domine un mur du salon, acquis par sa grand-mère lors de ses voyages pour rendre visite à Stanley Ann à l'étranger) et décore sa cheminée avec des sculptures - y compris celle du singe hindou -king Hanuman - et d'autres œuvres d'art qu'elle a ramassées lors de ses pérégrinations mondiales. Dans un coin de sa salle à manger se trouve un sac en tissu arborant une citation de Thomas Jefferson: «Je ne peux pas vivre sans livres.»

Lorsqu'elle parle au téléphone avec Barack ces jours-ci, ils ont un accord tacite: elle ne le pressera pas sur des questions de politique ou ne lui dira même pas si elle est d'accord ou en désaccord avec des décisions spécifiques - bien qu'il lui pose parfois des questions sur son point de vue sur l'éducation questions. Mais s'il veut parler de sa dure journée de travail, elle prêtera une oreille à son frère épuisé.

Après tout, dit-elle, les yeux soudain en larmes alors qu’elle contemple les critiques publiques auxquelles son frère est confronté tous les jours, «c’est un homme bien, et je crois en lui. C'est (la présidence) est un travail beaucoup plus difficile que je ne le pensais à un certain niveau. Et pour essayer de penser à votre circonscription, aux personnes que vous essayez de servir, vous n’avez pas le droit d’être vous-même d’une manière ou d’une autre. Vous ne pouvez pas simplement penser à ce que vous croyez. Je pense que ce serait affreux. '

Bien que Maya et son frère soient clairement très différents, sa maison offre un aperçu du monde d'où le président est né. Façonnés par la puissante vision morale de leur mère de ce à quoi ressemble une vie digne, Maya et Barack se sont tous deux lancés dans une carrière dans la vingtaine qui les a mis sur le terrain, aidant à remodeler et à autonomiser les communautés.

À sa manière discrète, Maya, comme le président, se met au centre de la scène. Elle est toujours en mouvement, jonglant toujours avec les engagements. Et par conséquent, elle est souvent en retard aux réunions - «comme un troupeau de tortues dans un nuage de beurre de cacahuète», comme leur mère avait l'habitude de dire quand ils étaient enfants.

C’est une vie fatigante, mais qui correspond bien à la personnalité de Maya. Elle a toujours eu un yen pour avoir un impact, et c'est exactement ce qu'elle fait. «J'aime l'idée de dynamiser la pensée critique, d'amener les élèves à se débattre avec des idées vraiment stimulantes et à confronter leurs propres hypothèses simplistes sur le monde», dit-elle. «C’est ainsi que vous grandissez. Vous construisez un muscle en le déchirant.

L'idée est de nous amener à remettre en question nos hypothèses et à être surpris par nos propres révélations et réflexions. Nous utilisons l'éducation comme un outil de réflexion sur l'identité, notre place dans le monde et la communauté. J'aime l'éducation pour le service, amener les enfants à réfléchir à la façon dont ils peuvent utiliser leur cœur, leur esprit et leurs mains pour s'engager et améliorer leur communauté.

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